Мазмунга өтүү
DALA.CAMP School

Меню

Мектепте дагы

Акысыз семинар / Сабак 02

5 мин

Тоют жадыбалынын калган бөлүгү эмнени көрсөтөт?

Ченелген калдыкты кабыл алуунун болжолунан айырмалоо.

Түшүнгөнүңүздү текшериңиз

Байкоо интервалдары сыяктуу салыштырыңыз

Бөлүмдү, бөлүштүрүү убактысын жана кийинки текшерүү убактысын жазыңыз. Берилген тоютту жана алынган калдыкты бир агрегатта жана ошол эле негизде таразага алыңыз - мисалы, иш жүзүндөгү нымдуу салмак. Тоюттун төгүлүшүн жана берилишин өзүнчө белгилеңиз.

Өзүңүз аракет кылып көрүңүз

Төмөндөгү учурда калган үлүштү эсептеңиз. Бул жазуу так алууну бербегенинин бир себебин айтыңыз.

Фермадан

Иштеген мисал

Бөлүктөргө 480 кг берилип, кийинки бөлүштүрүү үчүн 36 кг алынып салынды. Ченелген калган бөлүк 36 ÷ 480 × 100 = 7,5%. Айырмасы 444 кг - калдык катары кайтарылбаган тоют; кээ бирлери чачырап кеткен болушу мүмкүн.

DALA.CAMP School / ТЕСТ

Түшүнгөнүңүздү текшериңиз

Бул суроого бир ишарат

Чынында эмне таразаланганын жана кайсы өлчөөлөр жок экенин аныктаңыз.

Өлчөөлөрдөн кандай жыйынтык чыгат?

Бир жоопту тандаңыз.

Сабакты бул жерден окуй аласыз. Жоопторду текшерүү, жазып алуу жана прогрессти сактоо үчүн JavaScriptти иштетиңиз.

Бул сабакты пландаштырыңыз